Изложения в начальных классах » Материалы за Сентябрь 2012 года Сделать стартовой | Добавить в избранное  

Двое суток под снегом.

(По Н. Гамбаряну.)
(Четвертую часть рассказа можно записать на доске.)

1. Школьники катались в горах на лыжах. С ними была собака. Ребята увидели лисицу и погнались за ней.
2. Поднялась сильная пурга. К вечеру мальчики не вернулись. Была объявлена тревога. Сотни людей двое суток искали ребят.
3. Группа учеников с учителем физкультуры забралась далеко в горы. Вдруг учитель услышал глухой лай.
4. Спасатели пошли на лай. Долго откапывали люди снежный занос. Ребята спрятались от пурги за скалу. А метель насыпала над ними крышу. (69 слов.)
5. А лисицу ребята все-таки поймали. Она находится в живом уголке школы.
(Пятая часть не включается в план и в изложение.)
Анализ. Почему была объявлена тревога? Почему люди искали мальчишек? Что помогло детям спастись во время пурги? (Можно четвертую часть (без цифры) прочитать на доске.)
Составление плана. События скольких дней описаны в рассказе? Какой день будем считать первым? (Пересказ и озаглавливание первой части.) Через сколько дней нашли мальчиков? Что помогло их найти на третий день? (Отмечается, как важно при пересказе первой части упомянуть о собаке.) Пересказ и озаглавливание третьей-части. О чем нужно рассказать между первой и третьей частями? (Озаглавливается вторая часть.) Без чего рассказ будет неполон? (Озаглавливается четвертая часть.)
Примерные заголовки: 1. За лисой. 2. Тревога! 3. Учитель услышал лай. 4. Крыша из снега.
Слова для справок: поднялась, спасатели, откапывали.
Просмотров: 2311 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Лида Гайдук.

Лида Гайдук была пионеркой. Но красный галстук она прятала на груди. Ведь деревню захватили фашисты.
Каждый день на стенах появлялись листовки партизан. Бумагу для листовок носила партизанам Лида.
Фашисты решили выследить, кто снабжает партизан бумагой. Они завезли в магазин бумагу и стали следить. Кто больше купит бумаги?
Но Лида провела фашистов. Все ребята купили по три листа бумаги.
Так враги и не узнали, кто снабжает бумагой партизан.
Орфография: слова из «Словарика» (магазин, деревня); проверяемые безударные гласные.
Почему все ребята в деревне купили бумаги поровну? В чем состояла Лидина хитрость? Как об этом сказано в конце рассказа? Каким словом можно заменить слово провела? Когда это было? Зачем нужны были листовки людям на захваченной врагом земле?
Составление плана. Учитель медленно читает рассказ, и дети обдумывают на сколько частей его можно разделить. В беседе уточняются названия заголовков плана.
По усмотрению учителя можно третий абзац выписать на доске и начать
составление плана с его озаглавливания.
Примерный план: 1. Красный галстук Лиды Гайдук. 2. Бумага для листовок 3 Замысел фашистов. 4. Что сделали ребята?
Слова для справок: захватили, снабжает.

Просмотров: 2017 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Лесное хозяйство.

(По журналу «Юный натуралист».)

Лесное хозяйство.

Вокруг деревни растут сосны и кедры. Весной школьники собрали много семян для лесхоза.
Есть у ребят и свое хозяйство. Эта питомник и молодой лес. В питомнике юные лесники сеют кедры .
Уже на многих гектарах высадили ребята растения из питомника. Трава в лесу высокая, густая. Полоть ее трудно.
Но лесники успешно справляются с прополкой. Весело тянутся к солнцу кедровые ростки. (60 слов.)
Орфография: слова из «Словарика» (деревья, растения); проверяемые безударные гласные в корне; непроизносимая согласная.
Анализ. Почему в деревне ребята создали лесное хозяйство? Какие деревья они особенно заботливо выращивают? Где они выхаживают маленькие растения? Как юные лесники помогают лесхозу?
Составление плана. После повторного прослушивания рассказа учащиеся пересказывают содержание; ведется коллективное обсуждение: на сколько частей можно разделить пересказ, как озаглавить каждую часть.
Примерный план: 1. Семена для лесхоза. 2. Лесное хозяйство школьников. 3. Посадка леса. 4. Молодые ростки кедра.
Слова для справок: питомник, справляются.

Просмотров: 1686 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Хозяюшка.

(По В. Бахревскому.)

Хозяюшка.

Ушла мама в колхоз на работу. Тамара хозяйкой осталась. Убрала девочка комнату. Вынесла корм цыплятам.
Села Тамара с книжкой под березами. Вдруг наседка закричала. Это коршун цыпленка схватил. Налетела наседка на врага, клюнула его в голову.
Бросил коршун цыпленка, на наседку летит.
Тамара закричала. Бежит девочка на коршуна, книжкой машет.
Взмахнул разбойник крыльями. Только его и видели.
(56 слов.)
План изложения: 1. Какие дела были у хозяюшки? 2. Что случилось во дворе? 3. Что сделала Тамара? 4. Разбойник улетел. Слова для справок: цыплята, видели.

Просмотров: 3227 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Подкидыш.

(По газете «Пионерская правда».)

Аня и Нина нашли синичку. Бедная птичка еще не умела летать. Крошка жалобно пищала в граве.
Как быть с ней? Дома у девочек кошка. Она обидит птичку.
Над окном гнездо воробьев. Там маленькие птенцы. Девочки подложили синичку в гнездо.
Воробьи пожалели подкидыша. Они кормили синичку, как своих птенцов. Синичка подросла и улетела из гнезда.
Птичка не забывает приемных родителей. Она часто прилетает к воробьиному гнезду. (62 слова.)
План изложения: 1. Находка. 2. Как быть с ней? 3. В чужое гнездо. 4. Приемные родители.
Слова для справок: обидит, не забывает.

Просмотров: 7298 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Самый дорогой подарок.

(По Е. Пелевковой.)
(Письмо шахтеров.)

Наш город праздновал День шахтера. Утром ученики 11-й школы начали звонить в наши квартиры. Они приглашали нас на концерт.
Во дворе между двумя домами появилась сцена. Везде праздничные плакаты и флажки.
Ребята танцевали, пели, читали стихи. Всем шахтерам дети поднесли цветы. Юные художники нарисовали открытки. Их вместе с подарками вручали гостям.
С концерта мы ушли с добрым чувством. Спасибо детям за уважение к труду шахтеров! (64 слова.)
План изложения: 1. Приглашение на концерт. 2. Концерт во дворе. 3. Ребячьи подарки шахтерам. 4. За что спасибо детям? Слова для справок: День шахтера, концерт, сцена, с добрым чувством.
Просмотров: 2411 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Контрольные изложения для второго полугодия.

Как лечили Шаши.

(По С. Баруздину.)

Везли на корабле двух слонят. Их звали Рави и Шаши. У Рави русское имя Солнце. Шаши на нашем языке значит Луна
Шаши заболела. Четыре дня она лежала в клетке. Врач наполнил большой шприц лекарством. Шаши вскрикнула. Она первый раз увидела шприц и, как все ребята, испугалась.
Потом Шаши привыкла к уколам и встречала доктора спокойно. Она стала брать пищу и съедала корзину фруктов.
Друзья Шаши радовались, что она выздоровела. (68 слов.)
План изложения: 1. Кого везли на корабле? 2. Что случилось с Шаши? 3. Первый укол. 4. Выздоровление. 5. Радость друзей.
Слова для справок: корабль, увидела.

Просмотров: 3163 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
День птиц.

(По Н. Сладкову.)

День  птиц.

В начале апреля ребята встречали птиц. Веселой гурьбой пришли школьники в парк.
В руках многих ребят скворечники. Это очень уютные квартиры. Окно служит и дверью.
Хороши и синичники. Удобно будет в новом домике семье синиц! Парк украшен, флажками и лозунгами. На плакатах на- писано, что ребята берут птиц под охрану.
На высоком клене сидит скворец. Он весело объявляет птицам о празднике. (59 слов.)
План изложения: 1. Как ребята встречали птиц? 2. Какие домики они приготовили? 3. Как украшен парк? 4. Чему рад скворец?
Слова для справок: в начале апреля, плакат, берут.

Просмотров: 5534 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Веселая поездка.

(По Н. Дуровой.)

Семья Дуровых часто ездила со своими животными в другие города. Звери и люди ехали в товарных вагонах.
В углу вагона мама строила дорожную квартиру. Стены из тюков сена. В стене окошечко. Его закрывает марля.
Проснется Наташа рано, откроет окошечко. Слониха Лили уже ждет маленькую подружку. Съест Лили яблоко и качнет головой. Спасибо!
Иногда в вагон заходили люди. Дуров устраивал спектакль. Собака решала задачу. Медведь плясал. Морские львы играли в мяч.
Весело было ехать! (71 слово.)
План изложения: 1. Поездка в товарном вагоне. 2. Квартира в вагоне. 3. Утро Наташи. 4. Спектакль.
Слова для справок: строила, спасибо.

Просмотров: 1643 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее
Лесной доктор.

(По М. Пришвину.)

Лесной доктор.

1. Однажды в лесу мы поспешили на звук топора. Но поздно! Два паренька уже срубили живую осину.
2. Осмотрели мы свежее дерево. Внутри ствола была длинная пустота. Это прошел червяк. А из пустоты было восемь дырок наружу.
3. Это дятел. Он лечил дерево. Пробил одну дырку, другую. Семь дырок сделал «хирург». Только на восьмой захватил вредителя.Съел дятел червяка и спас осину. А ребята ее погубили.
4. Мы вырезали этот кусок. Он будет замечательным экспонатом для музея. (71 слово.)
План: 1. Опоздали. 2. Пустота в дереве. 3. Как «хирург» спас дерево? 4 Экспонат для музея.
Слова для справок: внутри, наружу, замечательным.

Просмотров: 5899 автор: admin 5 сентября 2012 Подробнее